יסודות העיצוב - תרגיל מס' 9

"My Object"

בחלק הראשון של התרגיל התבקשנו לבחור חפץ שמשמש אותנו ביום-יום ולחקור אותו. אני התעוררתי ב-5 בבוקר עם המסנן של החור ניקוז בראש (מוזר ביותר!), אז הלכתי על זה..

בחלק השני היינו צריכים לעשות שני מודלים קטנים תלת מימדיים שמביעים איזושהי תכונה של האובייקט ואת האופי שלו בבחירת החומרים וכו'. בחרתי בחומרים שהזכירו את המסנן כמו רשת ממתכת וחוט ברזל.

כאן הושפעתי מצורה במסנן שהזכירה לי עלי כותרת, אז עשיתי עלי כותרת מהרשת וחיברתי אותם יחד עם חוט ברזל:

וכאן ניסיתי להעביר את אפקט הסינון:

בחלק השלישי היינו צריכים להביא אובייקט תלת מימדי סופי. בסופו של דבר הלכתי לכיוון שונה, החלטתי להתמקד בסינון, ובסינון אור בפרט, ושיחקתי עם פילטרים של צבע, שיצרו צל מעניין. הייתי רוצה שהוא יהיה פחות דו מימדי ולשחק עוד יותר עם הצל שנוצר, אבל הייתי קצת מוגבלת בזמנים :)

בחלק הרביעי היינו צריכים "לשווק" את האובייקט שעשינו עם פוסטר ולוגו:

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 8

"Repetitive Shape"

בתרגיל הזה היינו צריכים לבנות צורה תלת מימדית מהרבה צורות משוכפלות (לדוגמא - הרבה משולשים).

אני השתמשתי בקוביות שחתכתי מפוליאתילן:

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 7

"My Space in 3D"

בתרגיל הזה היינו צריכים לקחת 3-5 צורות מאחת הקומפוזיציות שעשינו בתרגיל הקודם לעשות אותם בתלת מימד על משטח של 40 סמ' מרובעים, כשאנחנו מתחשבים בקומפוזיציה, בחיבורים ובגבהים של הצורות.

אני לקחתי צורות מהקומפוזיציה של הצורות הלא מוגדרות שעשיתי. העבודה עם קרטון הביצוע הייתה לי מאוד קשה, ישבתי על זה כמעט סופ"ש שלם. הצורות יצאו לי לגמרי לא מדוייקות אבל עשיתי מה שאני יודעת, בשביל להביא לפחות משהו לשיעור :).

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 6

"My Space"

בחלק הראשון היינו צריכים לצלם תמונה מהמרחב שאנו חיים בו, משהו שמוכר לנו. לאחר מכן היינו צריכים לצייר על פרגמנט צורות שראינו בתמונה. הכוונה הייתה להיות יותר אבסטרקטיים ולהפשיט את הצורות שכבר קיימות בתמונה, והכיתה הבינה שצריך פשוט למצוא את הצורות בתמונה ולצייר אותם בצורה שתתן קומפוזיציה טובה.

זה מה שאני עשיתי:




בחלק השני היינו צריכים שוב להפשיט צורות מהתמונה, פעם אחת עם צורות מוגדרות ופעם אחת עם צורות לא מוגדרות. אין לי עדיין תמונה של התרגיל.

ושוב משהו בשביל להוסיף קצת צבע

כל העבודות כאן בשחור לבן!
אז הנה משהו צבעוני שעשיתי הקיץ בהשראת מיקה:

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 5

"הקוביה"

בתרגיל הזה היינו צריכים לבנות קוביה, ולצבוע את הדפנות בצורות גיאומטריות בשחור לבן, שימשיכו אחת את השנייה ויצרו צורות חדשות בתלת מימד.
היה קשה! במיוחד בגלל שאני קצרת סבלנות בכל מה שקשור בלחכות לצבעים שיתייבשו בכו'..

בסך הכל, אם הייתי מתכננת את הזמן שלי יותר טוב, אולי הייתי יכולה לחשוב על קונספט יותר מחוכם, אבל הייתי שמחה שהצלחתי בכלל להביא קוביה עמידה ויבשה לשיעור D:
לצערי באחת הדפנות לא הצלחתי לתכנן חיבור לשאר (אפשר לראות את זה בתמונה מס' 3).

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 4

בתרגיל הזה היינו צריכים לבחור מושג אחד מכל סט שעשינו בתרגיל הקודם, ולעשות אותו שוב, לאחר ששמענו את ההערות שנאמרו בשיעור.

בחרתי (מלמעלה למטה) בחוסר איזון, לחץ, כובד, ובודד.

תמונה שאני אוהבת :)

לריענון מהפוסטים של הלימודים, תמונה שלקחתי כשעוד הייתי עושה דברים כאלו שלא כשיעורי בית :)

היא נלקחה במאי האחרון, קרוב ליום העצמאות, המטוסים של חיל האויר תרגלו כתיבה של "60" באויר (ללא הצלחה מרובה), ואני בדיוק הייתי בים, עם מצלמה. זאת התמונה שיצאה (הטובה מאלו שנלקחו לפחות P-:)

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 3

התרגיל השלישי - 4 סטים של תחושות מנוגדות בפורמט A-3. שחור על לבן, לבן על שחור, שימוש בצורות מוגדרות לכל סט.

הסט העליון - איזון (ימין) וחוסר איזון (שמאל). אפשר להגיד שמאוד נאבקתי עם המושגים האלו, לא ידעתי אם לגשת אליהם בצורה החומרית\הפיזית או בהקשר של קומפוזיציה. בעבודה של האיזון ניסיתי ליצור מסה זהה בכל חלקי הדף (אם הדף מחולק לרבעים, ניסיתי שתהיה בערך אותה מסה בכל רבע). עדי ושמעון העירו שחסרה היתה עוד צורה בפינה הימנית התחתונה שתיתן משקל שיחזיק את החלק העליון של הקופוזיציה. בחוסר האיזון ניסיתי לרכז את המשקל\המסה העיקרית הצד השמאלי של הדף.

הסט שמתחת - כבד (ימין) וקל (שמאל). בכבד, ניסיתי לתת תחושה של חפצים (בדימיון שלי, ארגזים :)), שנפלו ונערמו אחד על השני, ובכך להעביר את התחושה הכבדה. לדברי שמעון, הרווחים בין הריבועים נותנים תחושה קצת קלילה לעומת כובד.

ב"קל", פשוט דימיינתי את הריבועים מרחפים באויר, באיזו שהיא זרימה שדומה להתפזרות של גז. (העבודה די חביבה עלי, אני אוהבת את הסגנון ה"זורם" :) )

הסט הימני התחתון - לחץ (עליון) ורוגע (תחתון), על הלחץ אפשר להסתכל בשני מובנים, האחד, מבנה לא יציב שיכול לקרוס בכל רגע, או, הפעלת לחץ פיזי של הצורות על העיגול. ברוגע הצורות מונחות בשלווה (לפי איך שאני רואה את זה לפחות) אחת לצד השניה, העיגול יכול ליפול מהריבוע, אבל גם אם הוא יפול, הוא בעצם יתגלגל על המשולש לקרקע היציבה (הקו).

הסט השמאלי התחתון - החביב עלי. :) צפוף (עליון) ובודד (תחתון). אני חושבת שהתחושה הצפופה עברה עם הקווים המקבילים והצפופים, אני גם אוהבת את הזווית של הקוים. הבודד, בעצם קו שיכול להיות חלק והצפיפות, אבל ממוקם בדף אחר. המיקום של העבודות אחת מעל השניה באה להראות את הקו הבודד מול המסה הצפופה.

חפרתי! D:

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 2

בתרגיל הזה היינו צריכים לקחת את אחת מהתכונות שעשינו בתרגיל הקודם, לשפר את העבודה, ובנוסף לבצע אותה בנגטיב (לבן על גבי שחור) בשני פורמטים שונים (חצי גיליון ו A5).
אני בחרתי את התכונה והעבודה שהכי התחברתי אליה, התכונה "הנינוחה".
הפעם השתמשתי במכחול וצבעי אקריליק בשביל לראות מה טקסטורה תוכל להוסיף לקו.. ניסיתי להשתמש במכחול בכדי להעביר יותר את תחושת הזרימה ופחות תחושה של "באמפר על הכביש" :)
ההערות של עדי ושמעון (המרצים) היו בעיקר על חוסר דיוק והתמונה הצפויה. (אני מודה, היא באמת הדימוי הראשון שעלה לי לראש, והיה איתי גם כשעשיתי את הקווים. הים הוא מה שאני רואה כל יום מהחלון, אפשר להגיד שהוא די משפיע עלי.)

יסודות העיצוב - תרגיל מס' 1

בתרגיל הראשון התבקשנו לתאר באמצעות קו שלושה תכונות אופי שלנו, שחור על גבי לבן באמצעות טוש, דיו, עט או עיפרון.
את הקוים עצמם עשיתי בלא יותר מכמה דקות, מה שלקח יותר זמן הם החשיבה\החפירה והסקיצות. וכשמדובר בתכונות אופי של עצמך החפירה מאוד.. חפירתית.
העבודה העליונה - מבטאת את האופי הנינוח שלי, אותו הבעתי בקו פשוט, זורם ורגוע.
שתי העבודות התחתונות מבטאות שני תכונות אופי שלי שעולות לפני השטח בהתאם למצב בו אני נמצאת:
העבודה הימנית התחתונה - באה לבטא מתח והתכנסות פנימית, תכונות שבאות לידי ביטוי כשאני במצבים בהם אני לא מרגישה בטוחה. רציתי להעביר את המתח בקווים החדים, הרועדים והלא מדויקים, וההתכנסות הפנימית די ברורה..
העבודה השמאלית התחתונה - מבטאת את הצד האופטימי, שמח, חברותי שמאפיין אותי במצבים בהם אני מרגישה נינוחה. זרמתי עם הקו בצורה עליזה, שמחה וחופשית. (לדעתי הוא יצא גם די יפה ונשי :) )